【記者 玉女 台北 報導】

為讓校內師生親身感受身心障礙者現實生活中所面臨的障礙與不便，並創造友善校園環境，聖約翰科技大學學務處諮輔組資源教室於日前辦理校園無障礙體驗活動，活動共設計「輪」你來挑戰、感官大考驗、火星文學家大解密及溝通無障礙等4個關卡，分別讓同學們體驗到肢體障礙、視覺障礙、學習障礙和聽覺障礙。期望透過體驗，提升學生對於身心障礙者的認識與瞭解，培養其尊重與接納的態度，並願意及知道如何協助身心障礙者，以行動化礙為愛。

黃振紅學務長表示，透過關卡設計出不同障礙類別的身心障礙者在日常生活中可能會遭遇到的困難與不便，讓體驗者去感同身受及反思在日常中輕而易舉可以完成的事情，對於不同障礙類別的身心障礙者來說，是需要花上許多時間與力氣的。

老服一真丁迦勒同學以及游政達同學皆說，體會過才知道身障者的辛苦，才知道原來生活當中會有很多的不方便，需要他人協助的時候，應該多關心與幫忙他們。電機二真高世文與電機三善廖泰勳同學體驗後也談到自己比別人所擁有的還要更多，應要更加知足。

諮商輔導組劉語婕組長表示，從同學體驗後的心得反思中看見，學生對於身心障礙者有更多的認識與諒解，體會到身障者的不方便與辛苦，同時也引發省思，看見健全的自己有多麼的幸福，應該珍惜並惜福，感恩之餘更進而表達出未來看見有需要協助、幫忙的人，會伸出助人的手。無障礙體驗的活動不僅僅是提升學生對於身障生的認識與理解，更是增進了學生知足、惜福以及同理他人的心。