低年級孩子純真之處，便是在於他們的率直，而往往這樣的率直，就是會少了那麼一點同理心、或是給人台階下的空間。學校裡，最常聽見小朋友們為了玩具吵架，不是誰不借給誰，就是誰不還給誰；男生女生都一樣，也不論是遊戲機還是絨毛娃娃。這些物品的分享和爭奪戰，似乎已經成為孩子們之間朋友敵人的重要定義。這是我們必須小心處理的。儘量用自然的方式，讓孩子理解，遭遇人際挫折在所難免，而被拒絕的感覺可以用正面的態度轉化，也必須找到真正的緣由，才有化解誤會並且友誼增進的可能。這個年紀的孩子，開始接觸朋友，他們需要很多的支持和信心，面對更多的人際挑戰、學習與更多的人相處對話！我們的社會，有時太多「人不為己，天誅地滅」的利益計算，只求自己獲得最大利益，忘記一起解難的藝術和雙贏的樂趣；有時則太過情感主導，動輒鑽進情感的牛角尖，任讓情緒亂闖，只求一洩怒氣怨氣的快感。我們不能控制社會上其他人怎麼想、怎麼做，但我們仍可教導子女多從解難的角度來看事情──不是要他們不理會自己的感情需要，不是要他們不為自己打算，而是要讓他們知道，情緒不會把我們眼前的難題解除，為別人解難不一定會損害自己的利益。 不少家長經常抱怨自己的孩子，從小到大都只懂打電動，這未必是他們的錯。父母其實是孩子最好玩的玩具，只是我們往往忘記了這一點，把遊戲時間全數讓給電子遊戲，把遊戲的變化全數交給遊戲程式，於是父母最終只剩下計時秒鐘的響鬧功能，一出現就代表遊戲時間的終結。從遊戲中學習，關鍵是怎樣玩、和誰玩，而不在於買了甚麼遊戲產品啊。台大醫院早期療育中心本月19日下午2時至3時30分，舉辦「我跟孩子怎麼玩」講座，活動免費，須報名。電洽：（02）23123456轉70401